Cercetări privind fructificarea și biologia fructificării la soiurile de prun din sortimentul național

Prunul specie cu vechi tradiţii de cultură pe teritoriul ţării noastre, a avut un rol deosebit de important în viaţa locuitorilor satelor, în special a celor din zona dealurilor subcarpatice, constituind o însemnată sursă de trai şi de venituri.
În economia pomicolă mondială, prunele ocupă locul al 10-lea după banane, mere, portocale, mango, strugure, pere, ananas, piersici şi mandarine, fapt care justifică pe deplin preocupările oamenilor de ştiinţă şi cercetările constante asupra acestei specii caracteristică zonelor temperate.
Valoarea terapeutică şi profilactică a prunelor a fost bine cunoscută încă din antichitate, ele având acţiune alcalinizantă, mineralizantă, laxativă, diuretică, decongestionantă hepatic.
Condiţiile ecologice deosebit de favorabile pentru cultura prunului permit extinderea în cultură a soiurilor noi, recent create în ţara noastră sau introduse de peste hotare. Prin aplicarea corectă a tehnologiilor de cultură, se pot obţine producţii mari şi constante care să satisfacă nevoile consumului intern şi să asigure disponibilităţi pentru export.

Descriere

Exemplu de structură pentru o lucrare de licență cu titlul:

Cercetări privind fructificarea și biologia fructificării la soiurile de prun din sortimentul național

INTRODUCERE
I. IMPORTANŢA CULTURII PRUNULUI
1.1. Scurt istoric al culturii prunului
1.2. Situaţia prunului pe plan mondial
1.3. Cultura prunului în România
1.3.1. Sortimentul de prun în ţara noastră

II. NECESITATEA ŞI OBIECTIVELE CERCETĂRILOR PROPRII
2.1. Necesitatea cercetărilor proprii
2.2. Obiectivele cercetărilor proprii

III. MATERIALUL BIOLOGIC STUDIAT ŞI METODA DE CERCETARE
3.1. Materialul biologic luat în studiu
3.2. Metoda de cercetare

IV. CONDIŢIILE ECOLOGICE ÎN CARE S-AU DESFĂŞURAT CERCETĂRILE
4.1. Aşezare geografică, orografie, bazin hidrologic, caracterizare generală a zonei
4.2. Condiţiile climatice şi influenţa lor asupra fructificării prunului
4.2.1. Temperatura aerului
4.2.2. Precipitaţii şi umiditatea relativă a aerului
4.2.3. Durata de strălucire a soarelui
4.2.4. Regimul eolian
4.3. Solul
4.3.1. Caracterizarea pedologică
4.3.2. Caracterizarea agrochimică
4.4. Vegetaţia
4.4.1. Flora spontană ierboasă
4.4.2. Flora spontană lemnoasă din genul Prunus şi alte genuri înrudite

V. REZULTATE OBŢINUTE PRIVIND FRUCTIFICAREA ŞI BIOLOGIA FRUCTIFICĂRII LA SOIURILE DE PRUN DIN SORTIMENTUL NAŢIONAL
5.1. Determinarea structurii mugurilor de rod
5.2. Studiul desfăşurării fazelor diviziunii celulare meiotice (reducţională) a polenului
5.3. Caracterizarea morfologică a florii la soiurile de prun luate în studiu
5.4. Înregistrarea momentelor fenologice legate de biologia fructificării
5.4.1. Caracterizarea fenofazei „începutul înfloritului”
5.4.2. Caracterizarea fenofazei „intensitatea înfloritului”
5.4.3. Caracterizarea fenofazei „durata înfloritului”
5.4.4. Caracterizarea fenofazei „maturitatea de recoltare”
5.5. Determinarea elementelor privind fructificarea
5.5.1. Determinarea numărului de muguri de rod
5.5.2. Determinarea numărului de flori
5.5.3. Determinarea numărului de fructe legate la primul şi la al doilea control prin polenizare liberă
5.5.4. Determinarea procentului de fructe legate la primul şi la al doilea control prin polenizare naturală
5.5.5. Determinarea producţiei de fructe
5.6. Corelaţii între principalele elemente de fructificare la prun
5.6.1. Corelaţii între numărul mugurilor de rod şi numărul de flori
5.6.2. Corelaţii între numărul mugurilor de rod şi numărul fructelor legate
5.6.3. Corelaţii între numărul fructelor legate şi numărul de flori
5.6.4. Corelaţii între numărul fructelor legate şi producţia de fructe
5.6.5. Corelaţii între producţia de fructe şi intensitatea înfloritului
5.6.6. Corelaţii între numărul de primordii florale / mugure de rod şi numărul de flori

VI. CONCLUZII ŞI RECOMANDĂRI
6.1. Concluzii şi recomandări privind fructificarea şi biologia fructificării la soiurile de prun din sortimentul naţional
BIBLIOGRAFIE

Atenție! Pentru structura lucrării de licență pe care urmează s-o realizați trebuie să mergeți la consultații și să obțineți în urma discuțiilor cu profesorul coordonator planul de urmat. Recomandările acestuia sunt de o importanță deosebită pentru realizarea unei lucrări apreciate. Succes!