Descriere
Exemplu de structură pentru o lucrare de gradul I cu titlul:
Utilizarea jocului didactic matematic în procesul de predare-învățare-evaluare a noțiunii de mulţimi şi operaţii cu mulţimi în ciclul preprimar
CAPITOLUL I. INTRODUCERE. IMPORTANŢA TEMEI ÎN ACTUALITATE … 4
1.1 Motivarea alegerii temei … 4
1.2 Literatura de specialitate despre rolul şi importanta jocurilor cu conţinut matematic … 5
1.3 Integrarea jocului didactic matematic într-un sistem (preşcolar, şcolar) … 8
CAPITOLUL II. FUNDAMENTAREA TEORETICĂ A TEMEI … 11
2.1 Utilizarea jocului în şcoală … 11
2.2 Conceptul de joc didactic matematic … 12
2.3 Clasificarea jocurilor didactice matematice … 18
2.4 Formarea prin joc a primelor reprezentări matematice … 30
2.5 Adaptarea jocurilor didactice la etapele de formare a reprezentărilor matematice … 34
2.5.1 Structura jocului didactic pentru grupa pare şi pregătitoare: … 38
CAPITOLUL III. IPOTEZA DE LUCRU. OBIECTIVELE CERCETĂRII. METODOLOGIA VERIFICĂRII IPOTEZEI … 41
3.1 Ipoteza de lucru … 41
3.2 Obiectivele cercetării … 43
3.3 Selecţia metodelor de învăţământ specifice diferitelor tipuri de jocuri didactice matematice … 45
CAPITOLUL IV : PREZENTAREA ŞI INTERPRETAREA REZULTATELOR OBŢINUTE … 54
4.1 Diferențiere și individualizare în activitatea de învățare … 54
4.2 Noțiuni elementare despre mulțimi și operații cu mulțimi … 55
4.2.1 Noţiunea de mulţime … 55
4.2.2 Moduri de determinare a unei mulţimi … 56
4.2.3 Relaţia de incluziune … 57
4.2.4 Mulţime finită. Mulţime infinită … 58
4.2.5 Egalitatea mulţimilor … 58
4.2.6 Operaţii cu mulţimi … 59
4.2.7 Proprietăți ale operaţiilor cu mulţimi … 60
4.2.8 Produsul cartezian … 61
4.3 Aspecte metodice privind introducerea noțiunii de număr natural … 62
4.4 Predarea-învățarea numărului natural cu ajutorul mulțimilor … 64
4.5 Model metodologic de predare-învățare a numărului 5 … 67
CONCLUZII … 76
BIBLIOGRAFIE … 78
Atenție! Pentru structura lucrării de grad pe care urmează s-o realizați trebuie să mergeți la consultații și să obțineți în urma discuțiilor cu profesorul coordonator planul de urmat. Recomandările acestuia sunt de o importanță deosebită pentru realizarea unei lucrări apreciate. Succes!
