Descriere
Exemplu de structură pentru o lucrare de gradul I cu titlul:
Dezvoltarea gândirii logice a elevilor prin activitatea de rezolvare și compunere de probleme la ciclul primar
CAPITOLUL 1. Probleme generale ale predării, învățării și modernizării matematicii la ciclul primar
CAPITOLUL 2. Rolul învățării matematicii în dezvoltarea gândirii creatoare a elevilor
2.1. Conceptul de creativitate. Creativitatea gândirii și memoriei. Rolul aptitudinilor în activitatea creatoare
2.2. Particularitățile gândirii logice a elevilor claselor I-IV, formarea noțiunilor și a raționamentului matematic
2.3. Noțiunile empirice. Formarea noțiunilor matematice
2.4. Câteva aspecte individuale în dezvoltarea gândirii micului școlar
CAPITOLUL 3. Importanța formării deprinderilor de calcul la elevii claselor I-IV în vederea ușurării rezolvării de probleme
3.1. Conceptul de deprindere, procedee și exerciții de calcul mintal
3.2. Procesul formării deprinderilor
3.3. Noțiuni de calcul mintal, calculul oral și calculul în scris
3.3. Procedee de calcul mintal
3.4. Specificul deprinderilor în problemele tipice
CAPITOLUL 4. Metodologia activități de rezolvare a problemelor și dezvoltării creative prin rezolvarea și compunerea problemelor
4.1. Rezolvarea problemelor simple. Rolul lor în cultivarea creativității școlarului mic
4.2. Complicarea conținutului problemelor la clasele I – IV. Tipologia problemelor
4.3. Probleme nonstandard
4.4. Aplicații practice. Proiecte didactice
4.4.1. Clasa I
4.4.2. Clasa a II-a
4.4.3. Clasa a III-a
4.4.4. Clasa a IV-a
CAPITOLUL 5. Concluzii
BIBLIOGRAFIE
Atenție! Pentru structura lucrării de grad pe care urmează s-o realizați trebuie să mergeți la consultații și să obțineți în urma discuțiilor cu profesorul coordonator planul de urmat. Recomandările acestuia sunt de o importanță deosebită pentru realizarea unei lucrări apreciate. Succes!
