Descriere
Exemplu de structură pentru o lucrare de gradul I cu titlul:
Îmbogăţirea, precizarea, nuanțarea şi activizarea vocabularului școlarului mic prin lecții de citire-lectură
CAP.I. REPERE TEORETICE PRIVIND CULTIVAREA LIMBII ROMÂNE ÎN CICLUL PRIMAR … 6
I.1. Obiective specifice privind dezvoltarea vocabularului … 6
I.2. Vocabularul. Fundamente teoretice … 10
CAP.II. CULTIVAREA LIMBII ROMÂNE ÎN CICLUL PRIMAR … 22
II.1. Sugestii metodice ale îmbogăţirii şi activizării vocabularului şcolarului mic … 22
II.2. Valenţe educative ale orelor de lectură şi citire în sistemul achiziţiilor lexicale la clasele I-IV … 32
CAP.III. ASPECTE METODOLOGICE PRIVIND PRECIZAREA ŞI NUANŢAREA LEXICULUI … 47
III.1. Metode şi tehnici activizante … 47
III.2. Metode traditionale si exemple de exerciții … 52
III.3. Metode moderne si exemple de exerciții … 63
CAP.IV. CERCETARE CONSTATATIV-APLICATIVĂ PRIVIND ÎMBOGĂŢIREA ŞI ACTIVIZAREA VOCABULARULUI … 71
IV.1. Consideraţii preliminare … 71
IV.2. Scopul cercetării … 73
IV.3. Ipoteza cercetării … 74
IV.4. Metodologia utilizată … 74
IV.5. Eşantionul de cercetare … 75
IV.6. Desfăşurarea cercetării … 76
IV.7. Analiza şi interpretarea rezultatelor … 77
BIBLIOGRAFIE … 116
ANEXE
Atenție! Pentru structura lucrării de grad pe care urmează s-o realizați trebuie să mergeți la consultații și să obțineți în urma discuțiilor cu profesorul coordonator planul de urmat. Recomandările acestuia sunt de o importanță deosebită pentru realizarea unei lucrări apreciate. Succes!
